Guido

Meine Frage an alle, die das Buch gelesen haben:
Bietet Winterhoff auch nicht-autoritäre, also liebevolle Lösungsansätze an? Wenn nicht, dann verschärft er das Problem, das so seinen Fortgang von Generation zu Generation nimmt.

Der entscheidende Punkt ist:
liebevolle zuwendung und respekt vor kindern ist für erwachsene
nur möglich wenn sie selbst stabil, entspannt und gelassen sind.
Das sind sie aber nicht wenn sie über jahre hinnweg mit einem kind zu tun haben, das nicht hört und sie nicht respektiert .
Gerade die symbiotische beziehung zum kind wird bei vielen alleinerziehenden sichtbar. Es wirkt im ersten moment nach aussen liebevoll, wie sie mit ihren kindern umgehen.
Da sie aber kein abgegrenztes stabiles selbst haben, missbrauchen sie ihre kinder, weil sie sie brauchen!!
Es ist egal, mit welchen methoden ich ein kind erziehe,
wenn ich es “reinen herzens” und in liebe tue wird es auch gelingen. Aber wir wissen ja: “man kann nicht lieben was man braucht”
Guido
info@resonanz-lernen.de

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Wenn im Auto eine Warnleuchte aufleuchtet, gibt es zwei Möglichkeiten, die Sache zu regeln:

Ursache abstellen oder Warnleuchte ausbauen.
Dr. Winterhoff hat sich für die 2. Möglichkeit entschieden. Das Ergebnis wird sein, dass das Kind in der Schule nicht mehr die Fingernägel nimmt, sondern ganz einfach die Stifte!

NIEMAND hat das Recht, darüber zu befinden, wann und wie oft jemand die Fingernägeln bekauen darf.

Dieses Verhalten nennt man Folter. Man quält eine Person so lange, bis diese tut, was der Folterer will und nicht was die Person aus ihren eigenen Bedürfnissen heraus möchte.

Es spielt keine Rolle, ob das ein Kind, ein Angestellter, eine Ehefrau, ein Haustier oder ein Zirkuspferd ist.

Durch quälen, indem man die Bedürfnisse anderer verweigert, werden diese gelenkt.

Das tut man nicht mit Wesen, die man liebt, sondern mit Feinden. Auch, wenn das nicht so ausgesprochen wird.

Selbstständig und eigensinnig, nämlich dem Leben einen eigenen Sinn geben, kann damit niemand werden.

Ein gehorsames Kind ist ein verantwortungsloses Kind. Das ändert sich auch nicht durch das Erwachsen-werden, denn da hat es ja bereits gehorchen gelernt und hinterfragt das längst nicht mehr.

Ich möchte sagen, dass ich Deine und Paulus Vergleich mit dem Hitler-Regme schon sehr heftig finde Ich habe beide Bücher von ihm gelesen und verstehe diesen Vergleich nicht, weil ich nichts darin finden kann, dass einen solchen Vergleich rechtfertigt, nicht zuletzt aufgrund der Tatsache, dass er immer wieder daurauf hinweist, dem Kind auf liebevolle Art und Weise zu begegnen.
Wie ich ihn verstanden habe geht es eben darum einen selbstständigen und sozialkompetenten Menschen heranwachsen zu lassen, der die notwendigen Fähigkeiten vermittelt bekommen hat, sich selbstbewußt und reif als Indivduum in einer Gesellschaft verschiedener Individuuen zu begreifen und dementsprechend verantwortungsbewußt zu handeln.

Es würde mich freuen, wenn Du schreiben könntest, welche seiner Aussagen Kinder zum Feind erklären, damit ich diese Passagen (oder das ganze Buch) nochmal mit anderen Augen genauer durchlesen kann.

Das Gleiche würde mich übrigens auch bei Paulus und Jobst interessieren.

Vielen Dank schon mal m Voraus.

Was die Würde und die Integrität von Menschen verletzt ist Misshandlung. Bei Kindern geschieht das mit Rezepten aller Winterhoffs unter dem Deckmantel der Fürsorge.

Alice Miller (“Das Drama des begabten Kindes”) hat sich zu Herrn Winterhoffs Ratschlägen auf ihrer Homepage kurz und treffend geäußert:

“Offenbar versucht da jemand, aus der Not (Mangel an Empathie für ein Kind) eine Tugend zu machen. Die sehr zweifelhafte “Tugend” besteht meines Erachtens in der Anpassung an den tiefsten Wissensstand der deutschen Bevölkerung mit Hilfe des Schönredens. Mit Psychologie haben diese Schablonen nichts zu tun, nicht im geringsten, nur mit der heute herrschenden Ignoranz.”

Alice Millers Website